Concepção da Prática de Enfermagem

1. As escolas do pensamento de enfermagem: modelos e teorias em supervisão clínica em enfermagem.
2. Conceitos estruturais da enfermagem contemporânea: saúde, pessoa, ambiente, transição e cuidados de enfermagem. Distinção dos conceitos “advanced nursing practice” e “advanced practice nursing”.
3. Taxonomias de Enfermagem: evolução histórica em Portugal. Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem. A nova ontologia em Enfermagem.
4. Pensamento crítico para o processo de tomada de decisão e resolução de problemas de enfermagem.
5. Compreensão do processo de cuidados na supervisão clínica em Enfermagem: da recolha de dados à avaliação de Enfermagem.
6. Importância da qualidade dos dados para a tomada de decisão e resolução de problemas em supervisão clínica em enfermagem.
7. Desafios e tendências atuais à enfermagem e ao exercício da profissão.
8. Contributos da enfermagem para a obtenção de ganhos em saúde da população.
9.  O conhecimento formal e o saber práxico na conceção de cuidados.
10. Sistemas de Apoio à Tomada de Decisão em Enfermagem.

Ética e Deontologia de Enfermagem

1. Definição dos conceitos de ética e de deontologia
2. Princípios éticos e a Deontologia Profissional em enfermagem
3. A tomada de decisão ética em supervisão clínica
4. Particularidades legais do exercício de enfermagem 

Formação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional

1. Percursos e processos de formação em Enfermagem
1.1. Perspetiva histórica
1.1.1 Integração da formação em Enfermagem no Sistema Educativo Nacional
1.1.2 Implicações do Processo de Bolonha na formação em Enfermagem
1.2. Regulamento do Exercício Profissional dos Enfermeiros
1.2.1. Código Deontológico do Enfermeiro
1.2.2. Estatuto da Ordem dos Enfermeiros
1.2.3. Quadro legal que Regulamenta a Carreira de Enfermagem
1.2.4. Quadro legal que define o regime da Formação Profissional na Administração Pública
1.3. Modelos de Formação de Ferry
1.4. Formação reflexiva
1.5. Princípios da formação 
2. Modelos de desenvolvimento pessoal e profissional
2.1. Modelo andragógico da aprendizagem de adultos de Malcolm Knowles
2.2. Modelo bioecológico do desenvolvimento humano de Bronfenbrenner e Morris
2.3. Modelo de aquisição de competências de Benner
3. Processos de formação e aprendizagem ao longo da vida 
3.1. Formação reflexiva
4. Competência Acrescida Diferenciada e Avançada em Supervisão Clínica
4.1. Perspetivas da Competência segundo Le Boterf e Perrenoud
4.2. Perspetiva normativa e reguladora 
4.2.1. Competência Acrescida
4.1.2. Competência Acrescida Diferenciada
4.1.3. Competência Acrescida Avançada

Supervisão Clínica em Enfermagem: Práticas e Estratégias de Supervisão
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​1. Percurso sócio histórico da Supervisão
2. Conceitos 
3. Modelos / matrizes de Supervisão
4. A relação supervisiva
5. Modelo de Supervisão clínica 
6. Conceito de competência e enquadramento dos referenciais da Ordem dos Enfermeiros
7. Competências do Supervisor Clínico 
8. Perfil do Supervisor Clínico 
9. Estilos de Supervisão
10. O processo supervisivo
11. As estratégias supervisivas
12. A reflexão e o pensamento crítico
13. Da observação clínica à observação andragógica
14. A comunicação clínica e interacionista

Planeamento e Avaliação em Supervisão

1. Implicações da supervisão clinica: segurança dos cuidados de saúde e processos de acreditação institucional
2. Dinâmicas de supervisão clínica nos programas de acreditação para a qualidade
3. Planeamento em supervisão clinica: da identificação das necessidades ao plano de supervisão
3.1. Seleção de estratégias de aprendizagem e recursos didáticos
3.2. Construção de referenciais para a ação
4. Processo de elaboração de projeto de supervisão clínica
5. Métodos e estratégias de ensino/aprendizagem facilitadoras do processo supervisivo
5.1. Orientação tutorial
5.2. Simulação
5.3. Coaching
5.4. Mentoring.
6. Processo de avaliação em supervisão clínica
6.1. Avaliação no quadro de desenvolvimento de competências
6.2. Desenho de processos avaliativos
6.3. Avaliação como fator de aprendizagem autorregulada e de desenvolvimento profissional
6.4. Tipologias de avaliação em supervisão clínica
7. Definição da estratégia de avaliação
7.1. Modelos e modalidades de avaliação em supervisão clínica
7.2. Preparação de instrumentos de avaliação na supervisão clínica
7.3. Auto e heteroavaliação. 
7.4. Feedback e Peer feedback.
8. Planeamento e avaliação em supervisão clínica nos processos internos no reconhecimento e garantia da qualidade dos contextos clínicos.

Supervisão e Processos Organizacionais em Saúde
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1. A evolução sociohistórica das organizações de saúde em Portugal
2. As mudanças organizacionais na saúde e o seu impacto nos projectos individuais de saúde do cidadão na actualidade;
3. Processo de mudança numa organização de saúde: a RNCCI, Cuidados de Saúde Primários, ULS, e Centros Hospitalares;
4. Os contributos dos padrões de qualidade nos cuidados de saúde;
5. Padrões de Qualidade dos Cuidados de Enfermagem e a Idoneidade dos Contextos de Prática Clínica;
6. Programas de melhoria contínua;
7. Relevância dos indicadores para a qualidade do exercício profissional.

Investigação em Enfermagem na área da Supervisão Clínica
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1. Investigação, ciência e método científico
2. Paradigmas de investigação
3. Etapas do processo de investigação
4. Técnicas e instrumentos de recolha e análise de dados
5. Princípios da Prática Baseada na Evidência
6. Etapas da Prática Baseada na Evidência
7. Níveis de Evidência
8. Tipos de Revisões: Revisões Sistemáticas; Revisões Narrativas; Revisões Integrativas
9. Protocolo de Revisão
10. Avaliar criticamente a literatura
11. Incorporação dos resultados na supervisão clínica de Enfermagem
12. Guias de boas práticas: desenvolvimento e implementação
13. Centro e recursos da Prática Baseada na Evidência
14. Ética em investigação
15. A divulgação do conhecimento cientifico e escrita cientifica 

Sistemas de Informação em Enfermagem
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1. Introdução aos sistemas de informação em Enfermagem 
1.1. Documentação em Enfermagem
1.2. Sistemas de informação informatizados de Enfermagem
1.3. Ontologias e Terminologias
1.4. Registos de saúde eletrónicos
1.5. Desenvolvimento e implementação de sistemas de informação
1.6. Requisitos dos sistemas de informação
2. Resumo Mínimo de Dados 
3. Segurança e Proteção de Dados em Saúde 
3.1. Princípios de Segurança
3.2. Regulamento Geral da Proteção de dados    
4. Avaliação de Sistemas de Informação
4.1. Estratégias de avaliação dos sistemas de informação
4.2. Processo de avaliação dos sistemas de informação

Técnicas de Comunicação e Dinamização de Grupos/Gestão de Conflitos
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1. Novos paradigmas da Comunicação estratégica
1.1. Comunicação organizacional
1.2. Relações Publicas
1.3. Comunicação Corporativa
1.4. Comunicação de Negócio.
2. Atitudes comportamentais na Comunicação
3. Comunicação Interpessoal e em grupos na eficácia supervisiva
4. Comunicação corporal e a comunicação escrita
5. Redes de Comunicação
6. Comunicação grupal e atitudes facilitadoras em supervisão clínica
7. Papel do supervisor clinico na dinamização do grupo e gestão de conflitos
8. Funcionamento de um grupo e respetivas fases
9. Dinâmicas de Grupo
10. Situações de conflitos
10.1. Atitudes e comportamentos na gestão e resolução dos conflitos
10.2. Estratégias negociais e de mediação de conflitos nas relações supervisivas
10.3. Gestão de conflitos para a prática supervisiva

Gestão da Qualidade

1. Estratégia e Qualidade.
1.1. A Qualidade como vetor da inclusão da estratégia organizacional.
2. Conceitos e abordagens da Qualidade em saúde. 
3. Evolução da Qualidade em saúde.
4. Melhoria contínua da Qualidade em saúde. 
5. As ideias mais importantes dos autores da gestão da qualidade (Shewart, Deming, Juran, Feigenbaum, Ishikawa, Taguchi).
6. Sistema de gestão da Qualidade e ferramentas da Qualidade. 
7. Programas de Gestão da Qualidade e estratégias de implementação.
8. As Normas ISO e a Acreditação. 
9. Identificação de causas e priorização de oportunidades de melhoria e construção de critérios.
10. Implementação das intervenções de melhoria. 
10.1. Metodologia de avaliação e monitorização.
11. Sistemas de indicadores da Qualidade.
12 Avaliação das necessidades, expectativas e satisfação dos utilizadores.
13. Auditorias em Saúde: da planificação à avaliação.
14. A auditoria clínica.
15. Gestão da qualidade em Saúde - indicadores sensíveis aos cuidados. 
16. Marketing nos serviços de saúde.

Prática em Supervisão Clínica
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Aplicação em contexto real dos conteúdos programáticos inerentes às unidades curriculares lecionadas do Curso de Pós-Graduação em Supervisão Clínica.